這是家長最有興趣的問題，一般最直接、最合情理的答案是：年齡愈小愈好。因為年齡愈小，考試難度也愈低。如果是考幼稚園及初小，學校會相對比較考慮家長多一些，例如背景、認同學校的文化、能否與學校溝通，以及教育理念是否與學校接近等。
在現實情況中，國際學校報考幼稚園到小學一年級，往往都是競爭最激烈的。理由很簡單：當每一個父母都這樣認為「從小開始」是最好，競爭就自然會多。國際學校學生流動性大，如果你願意放在其Waiting list，申請會以滾動的形式處理。不少本地小學學生本來申請一年級，後來等了兩年後，收到學校通知三年級有學位，考試通過後就成功轉校了。
第二個比較熱門的轉校年級，是讀完本地小學五或六年級後。這是因為要迴避考試壓力的問題，家長害怕子女呈分試失手，會先轉到國際學校，為日後到海外升學部署，現在這個情況巳愈來愈普遍。在這個階段轉校，本地高小學生大部分以中文學習，考國際學校的入學試會有難度。原因是國際學校的入學試，主要考英文原創作文及英文數學，最後以英語玩遊戲及交談結束。
本地學校的英文教學重點不一樣，小五、六學生在操Grammar及默書，寫作練習不多，而且也是引導式的寫作（Guided writing ）。所以一般考國際學校入學試時，以英文構思、作文結構到詞彙豐富與否都不太理想，因而不能通過入學試。不過這些英文寫作技巧是可以先行準備的，坊間亦有不少國際學校補習社設有考試專班，可以幫助學生提升寫作及面試能力。
其實過了小學階段後，中學轉校的難度會愈來愈大，因為考入學試的學術和知識要求可謂年年遞增，但也不是沒有成功例子。只是要留意學生會遇上很多適應問題，作為家長的便要多加關心。
