在國際文憑（IBDP）的學制中，除了有必修的六個學科，以及Extended Essay外，還有一科名為知識理論（Theory of Knowledge，TOK）的科目，一直以來都成為不少IB學生心目中最困難的學科。
TOK的考核一般分為兩部分，當中包括TOK匯報 (TOK presentation)及TOK 論文 (TOK essay)兩個部分，分別佔33%及67%。兩者同樣要求學生具備建立及討論知識疑問（Knowledge Questions）的能力，並能夠以知識主張（Knowledge Claims）及相反主張（Knowledge Counterclaims）作正反兩面的討論。
事實上，TOK的設立提供了一個讓學生思考學術意義的機會，讓他們了解到自己就讀不同學科、吸收不同知識背後的重要意義，而不是僅僅單向地接收知識，而是更懂得運用批判思維，去探究每項事物。
要在這門學科中取得好成績，學生需要達到幾項基本要求，包括懂得提出好的疑問、用詞謹慎而簡潔、往往有實證輔助想法，以及能夠以具邏輯的思維作出正確的判斷。當大部分的IB學科都要求學生以批判思維作判斷，TOK就是幫助學生建立一套完善的批判思維，應用於日常學習之中。
