高才通子女開學 嘆內地讀書壓力較大 本港教育有助個人成長 惟擔心語言問題

來自在聖士提反堂中學就讀中二的學生，是新學年的插班生，亦是「高才通」人才子女，來自廣東省揭陽市。他表示，內地教育着重人才選拔及分流、成績及排名等，香港教育則向學生提供重新學習機會，例如允許留級。他認為在內地讀書，常被成績及考試壓力困擾；而在香港，他有更多時間思考個人成長方向。他希望日後到海外升學，學習生物科，成為自然科學家。

來自「內卷的省」考試壓力大
同校另一名「高才通」人才子女、就讀中四的同學，來自江蘇省南京市。新學期開始，他感到既激動又興奮。不過，在新的學習環境中，他最擔心是語言問題，特別是廣東話，其次是英語。與此同時，他很擔心自己能否建立良好的人際關係及掌握學到的知識。

聖士提反堂中學校長麥偉麟表示，自從中港通關，申請入讀的內地生人數不斷增加，今年接獲350個申請，學校錄取其中25人。為幫助內地生適應本港校園生活，學校開設英語及廣東話課程及共融成長課等，讓他們了解本港的校園及學習文化，例如上課的規矩。