来自在圣士提反堂中学就读中二的学生，是新学年的插班生，亦是「高才通」人才子女，来自广东省揭阳市。他表示，内地教育着重人才选拔及分流、成绩及排名等，香港教育则向学生提供重新学习机会，例如允许留级。他认为在内地读书，常被成绩及考试压力困扰；而在香港，他有更多时间思考个人成长方向。他希望日后到海外升学，学习生物科，成为自然科学家。
来自「内卷的省」考试压力大
同校另一名「高才通」人才子女、就读中四的同学，来自江苏省南京市。新学期开始，他感到既激动又兴奋。不过，在新的学习环境中，他最担心是语言问题，特别是广东话，其次是英语。与此同时，他很担心自己能否建立良好的人际关系及掌握学到的知识。
圣士提反堂中学校长麦伟麟表示，自从中港通关，申请入读的内地生人数不断增加，今年接获350个申请，学校录取其中25人。为帮助内地生适应本港校园生活，学校开设英语及广东话课程及共融成长课等，让他们了解本港的校园及学习文化，例如上课的规矩。
